Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 "Ласточка"
Кемеровская область, город Мыски, улица Ленина, дом 16
Телефон
8(384-74)2-72-74
Эл. почта mdou_3lastoshka@mail.ru
Кемеровская область, город Мыски, ул. Ленина, дом 16. телефон 8(38474) 2-72-74
email: mdou_3lastoshka@mail.ru
Уважаемые родители!
Поговорите с детьми о безопасном поведении зимой на дорогах, на горках.
Задайте ребенку вопрос: Что делает зимой медведь? (…) А почему он спит? (…) А сейчас мы посмотрим и послушаем интересную песенку про медведя и узнаем, что однажды зимой с ним случилось.
Задайте ребенку вопросы
- Куда шел медведь?
- Что случилось, когда он шел через мост?
- Какой хвост у лисы?
- Что сделала лиса?
- Куда влез медведь?
- Кто был на дереве?
- Что он сказал медведю?
- Что решил делать медведь зимой?
- А у медведя какой хвостик?
Это песня шуточная, на самом деле медведь спит, потому что зимой ему нечего есть. А вот зайчики зимой не спят. Они веселятся на зимней полянке. Давай это покажем.
Выполните с ребенком логоритмическое упражнение «ЗАЙЧИКИ», где ребенок будет проговаривать текст, развивать свою речь и согласовывать свои движения с текстом.
Жили-были зайчики (поставить руки перед собой «как лапки»)
На лесной опушке.
Жили-были зайчики (показывать на голове заячьи ушки)
В тепленькой избушке. (сложить руки над головой в форме домика)
Мыли свои ушки, (проводить руками по ушкам)
Мыли свои лапочки. (имитировать мытье рук)
Наряжались зайчики, (руки на бока, повороты в обе стороны)
Надевали тапочки.
(руки на бока, поочередно выставлять вперед правую и левую ноги)
- Зачем зайки надевали тапочки? (…) Чтобы лапкам было тепло, и они не скользили по ледяным дорожкам, ведь можно поскользнуться и упасть. И нам надо ходить осторожно, чтоб не падать.