- Что пекла девочка? (…) Для кого она пекла пирожки? (…) А что она испекла для мамочки? (…) Сколько пряничков она испекла для мамочки?(…) А сколько пирожков для деток? (…)

Предложите ребенку спеть эту песенку вместе с вами. Повторите видео, текст песенки представлен на экране. Совместное пение доставит ребенку большое удовольствие.

Выполните с ребенком логоритмические упражнения с движениями по тексту.

1. Мы руки поднимаем, мы руки опускаем, качаем головой.

Мы топаем ногами, мы хлопаем руками, их маме подаем, и кружимся вдвоем!

2. Гуси серые летели (махи руками, будто крыльями и бег по комнате).

На лужайке тихо сели. (приседание)

Походили, (ходьба на носочках по кругу)

Поклевали, (наклон головы вниз)

Потом к маме  побежали (бег)
И ее поцеловали! (поцелуй)

- У мамы и папы есть своя мама – это твоя бабушка. Как зовут твоих бабушек? (…) Бабушки  добрые, они тебя очень любят. Бабушки все умеют. Давай посмотрим и послушаем песенку о бабушке.

- Что делали бабушки на экране? (…) Мы обязательно поздравим бабушку с праздником. А что мы можем ей подарить? (…) Давай выучим для нее стишок и расскажем его для нее на праздник.

                        Я бабуленьку родную очень крепко поцелую,

                        Ведь бабуленька моя очень-очень добрая.